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Historia

La Red de Centros de Investigación en Matemática Educativa (Red Cimates) nace en 1997 a fin de conformar una red mexicana de profesores de matemáticas e investigadores en Matemática Educativa interesados en mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de esta ciencia en todos los niveles escolares. Actualmente, la Red cuenta con más de 80 miembros provenientes de 15 estados de la República quienes promueven la creación de grupos de investigación, el desarrollo de proyectos conjuntos, así como la promoción y difusión de diferentes actividades de carácter sociocultural que permitan acercar la matemática a la sociedad.

A partir de 1997, se estableció la Escuela de Invierno en Matemática Educativa (EIME) a fin de favorecer la formación y el desarrollo de grupos de investigación especializados en Matemática Educativa que se ha consolidado como un espacio de comunicación reservado para la interacción, difusión e intercambio académico respetuoso entre estudiantes, profesores, investigadores y quienes comparten el interés por esta disciplina.